Как информировал во время нынешней коллегии облгосадминистрации директор департамента образования и науки, молодежи и спорта облгосадминистрации Михаил Бауэр, повышения эффективности управления невозможно без своевременного получения надежной и достоверной информации о состоянии системы образования.

«В этих условиях создание системы мониторинга, которая обеспечивает поступление объективной информации о состоянии и развитии системы образования, становится неотъемлемой составной частью совершенствования управления качеством образования в учебных учреждениях нашей области»,— отметил Михаил Бауэр.По словам директора департамента, с этой целью в июле 2012 года были созданы группы мониторинга системы образования, хозяйственного обслуживания и аудита учреждений образования области.

Ведущими специалистами этих мониторинговых групп проводятся практические исследования по различным направлениям, в частности, базовым и проблемным, анализируется и отслеживается статистическая отчетность по вопросам организации учебно-воспитательного процесса, материально-технического обеспечения образовательных учреждений, организации питания, обеспеченности внутренними туалетами, медицинскими сестрами.«Предметные мониторинги позволили отслеживать качество образования на областном и районном уровнях, определить приоритеты развития,— отметил чиновник.— Поэтому проведение как предметного, так и проблемного мониторинга в общеобразовательных учебных заведениях края позволяет корректировать учебную деятельность в течение года, прослеживать результаты личностного роста детей и деятельности учителя, поддерживать наработанные позитивные сдвиги.

Поэтому создание собственной системы мониторинга качества образования в области — необходимое условие успешного функционирования современного образования» .Также Михаил Бауэр отметил, что сегодня решается вопрос приобретения серверов, компьютерной техники нового поколения, мультимедийного комплекса для надлежащей организации работы группы мониторинга, качественного проведения анализа образовательной деятельности учебных заведений области, тестового контроля знаний в он-лайн режиме, внедрение информационной системы управления образованием, создание банка тестовых заданий по базовым дисциплинам для качественной подготовки выпускников к внешнему независимому оцениванию и информационного банка данных по различным направлениям мониторинговых исследований.

по материалам сайта http://www.oda.cv.ua