Состояние оптимизации сети общеобразовательных учреждений области и создание образовательных округов были рассмотрены во время выездного заседания коллегии облгосадминистрации в Приазовском районе, которое провел первый заместитель председателя ОГА Виктор Емельяненко.

С текущей ситуацией в области участников заседания ознакомил заместитель председателя облгосадминистрации Андрей Запорожченко. По словам чиновника, результатом оптимизации общеобразовательных учреждений должно стать доступность к качественному образованию жителей всех без исключения населенных пунктов. Кроме того, оптимизация сети позволит обеспечить существенную экономию материальных ресурсов, которые сейчас тратятся на школы, в классах которых обучаются по 10 — 12 учеников.

По данным чиновника, в текущем учебном году в сельской местности работали четыре школы I степени, в которых обучалось до 10 учеников (три в Приазовском районе и одна в Акимовском). Еще 14 общеобразовательных учреждений I степени работали с наполненностью до 20 учеников (Мелитопольский — 5, Куйбышевский — 4, по одной в Веселовском, Гуляйпольском, Пологовском, Приазовском и Акимовском районах).

— В таких школах ставки учителей объединяют и они вынуждены выкладывать по несколько предметов. Можно вообще комментировать качество такого образования? При этом затраты на обучение детей в таких малокомплектных учреждениях существенно превышают все задекларированные стандарты за счет удержания полупустых помещений,— отметил Андрей Запорожченко.

Сейчас в области функционирует 608 дневных школ, большая часть из которых — 342 (56,2%) находятся в сельской местности. Стоит отметить, что в этих школах обучается всего 23,3% от общего количества учащихся.

При этом ситуация в районах очень различается. Например, в Вольнянском районе 108 населенных пунктов работает 26 учебных заведений, а в Каменско-Днепровском на 18 населенных пунктов — 16 школ.

Всего сельских школ с численностью до 100 учащихся остается в Новониколаевском, Приазовском, Веселовском, Черниговском, Гуляйпольском, Мелитопольском, Розовском и Великобелозерском районах.

Среди путей, которые позволят изменить ситуацию,— приведение сети ОУЗ в соответствии с сегодняшней и перспективной социально-экономической и демографической ситуации по каждому населенному пункту области путем реорганизации или изменения статуса части функционирующих учреждений.

В прошлом году с согласия общины местные власти приняли решение о закрытии шести ОУЗ: в Васильевском (3), Розовском (2) и Веселовском (1) районах. Также приостановлена деятельность двух СНО — в Приморском и Приазовском районах. Реорганизовано путем изменения статуса еще 33 школы.

— То, что на территории области остаются школы, в которых обучается до десяти учеников, свидетельствует о недостаточной разъяснительную работу с общественностью. Необходимо донести до людей все преимущества новой системы образования. Также, разумеется, важно продолжить работу по обеспечению подвоза школьников в учебные заведения,— резюмировал первый заместитель председателя ОГА Виктор Емельяненко

Управление по делам прессы и информации

по материалам сайта  http://www.zoda.gov.ua