Учитель по информатике Александр Диденко дал Юрку главное — научил учиться

Хвалит своего способного ученика Юрия Цуканова директор Чигиринской школы № 2 Владимир Кушнир. 10-классник Юрий Цуканов, который учится в Чигиринском учебно-воспитательном комплексе «дошкольное учебное заведение — общеобразовательная школа I–III ступеней" № 2,— самый молодой передовик Чигиринщины. Его фото размещено на районной Доске почета. Такой чести обычного тинейджера удостоили за его многочисленные победы в областной, всеукраинский и международных олимпиад по математике и информатике. Его же отметила и „Нова Доба“ в рейтинге самых умных школьников.

— Я за программирование только в 8-м классе взялся,— рассказывает Юрий.— А до того за компьютером только играл. Было как сяду, то в стрелялки играю, то еще в какие игры забавляюсь. Ничего толкового не научился.

Юрко садится за компьютер и начинает рассказывать сложных ними непонятными терме-нами, что он знает по компьютерной науки. Упев-нено давит на клавиши, и на мониторе появляется целая куча слов и команд. Говорит, что в интернет-школе для программистов выполняет над-сложные задачи. По словам учителя по информатике Александра Диденко, выполнить их на основе школьной базы знаний просто невозможно.

— Сейчас Юра занимается самообразованием, ему репетитор уже не нужен,— рассказывает Александр Васильевич.— Я ему дал главное — научил учиться.

Учитель по информатике заметил Юрку способности в том же, 8-м, классе. На факультатив по программе-вание с начала года записались все 8-классники. В конце же учебного года остались Юра и еще несколько учеников. Знания по информатике, математике и физике давались парню довольно легко. Не раз выигрывал предметные олимпиады, за что целый год получал стипендию в размере 180 грн.

— Деньги с банковского счета не снимаю. Собираю на обучение,— признается Юрий.— Хочу в Днепропетровский национальный университет поступить на „Прикладная математика“. Там и мой старший брат учится.

Разговор о Юркив талант услышала учительница украинского языка и литературы Надежда Леванова. Говорит, что своего ученика очень любит, но только недавно нашла общий язык с ним по поводу его почерка.

— Такими же мелкими буквами писал, что нельзя было разобрать,— добавляет Надежда Алексеевна.— Объясняю же ему, что творческое задание в тестах никто прочесть не сможет. Но он послушался, исправился. Пишет уже получше.

Сам Юра объясняет, что больше всего проблем в обучении имеет по истории и украинскому языку. Но особенно этим не озабочен, потому что, мол, хороших программистов сегодня на руках носят, пусть даже и без глубоких гуманитарных знаний.

— За 30 лет своей работы я только двоих детей помню, чтобы в совершенстве владели знаниями по всем предметам,— комментирует директор учебно-ного заведения Владимир Кушнир.— Это нормально, что ребенок знает одном каком предмете лучше, чем на других.

Владимир Петрович вспоминает, что бывают частенько такие случаи, когда он как учитель физики зачитывает в классе условие задачи, а Юра, не дослушав, уже ответ говорит.

— Как же его одноклассники переживали, когда он именно на олимпиаду уехал, а я классовые контрольную дал,— улыбается мужчина.— Смотрю, поглядывают друг на друга: списать не у кого, Юрко далеко.

Для родителей Юрко — обычная ребенок. Во время разговора его мама, Лариса Дмитриевна, просит не нахваливать ее сына. Говорит, что удался он сам в себе и делает то, что ему нравится, как все дети.

— Мы его не заставляем день и ночь учиться,— оправдывается женщина.— Он сам знает, что ему нужно знать. Вот взялся „Войну и мир“ читать, а стихи — ну никак учить наизусть ему не хочется. Хотя дважды прочитает, да и рассказать уже может. А то, бывает, то по астрономии как спросит, то ни мне, ни моему мужу это невдомек. А он таки докопается, вычитает, что его интересует.

По наблюдениям отца, Владислава Анатоле-Йович, Юрко помнит все до деталей и даже то, что папа давно забыл. Говорит, что его сын умением учиться пошел в мать, окончившая школу с золотой медалью.

Дома за компьютером Юрко сидит по 4 часа ежедневно. Уроки успевает сделать за полчаса. Говорит, что „компьютерная зависимость“.

— Если бы я не был в определенной степени зависим от компьютера, то не имел бы таких знаний,— делится секретом своего успеха в обучении Юрко.— Я даже нервничать начинаю, когда долго за компьютером не работаю.

И пока парень гон
ится за компьютерной доска-налисты, его родная школа, возможно, теряет не мне гениального футболиста и певца в его же лице, потому что уже не раз имели возможность убедиться в спортивных и вокальных способностях тяму-щого парня.

Наталья Каузак